ТЕМА: Мастер-класс. Обучающие материалы, задания и инструкции.

VII этап.
Начинаем седьмой этап нашего мастер-класса – создание электронного теста на платформе «Конструктор тестов Online Test Pad».
Сроки: 16 марта – 22 марта 2015 года.

Задачи:

В срок с 16 марта – 22 марта 2015 года создать любой кроссворд, разместить ссылку на него в соответствующей ветке форума, разместить кроссворд на сайте.

Итоги VII этапа мастер-класса "Создание электронного кроссворда".


1. Агаркова Валентина Викторовна
2. Акиншина Ольга Эдуардовна
3. Александрова Екатерина Витальевна
4. Бекшенева Лилия Ваилевна
5. Бикмухаметова Алия Мулдагалеевна
6. Богатырёва Татьяна Владимировна
7. Борзых Кристина Игоревна
8. Брешева Ольга Ивановна
9. Букина Инна Викторовна
10. Врублевская Елена Александровна
11. Габдрахманова Венера Альбертовна
12. Горинова Светлана Александровна
13. Гришина Людмила Владимировна
14. Долгих Наталья Викторовна
15. Дробышева Вера Фёдоровна
16. Дубкова Юлия Александровна
17. Егорова Наталья Сергеевна
18. Ефименко Светлана Владимировна
19. Ильинская Ирина Алексеевна
20. Кильдеева Ирина Петровна
21. Кирсанова Наталья Николаевна
22. Кузьмина Ольга Юрьевна
23. Куцепалова Ольга Александровна
24. Мартьянова Ольга Юрьевна
25. Небываева Любовь Александровна
26. Несветаева Елена Александровна
27. Николаева Елена Алексеевна
28. Новопольцева Мария Петровна
29. Перина Алена Николаевна
30. Плаксина Елена Анатольевна
31. Пушкина Татьяна Ивановна
32. Раднаева Валентина Дагбаевна
33. Романенко Людмила Ивановна
34. Романенко Олеся Сергеевна
35. Санаткина Галина Павловна
36. Сливень Валентина Алексеевна
37. Соловьева Наталия Зиновьевна
38. Столярова Ольга Ивановна
39. Тонкова Анна Васильевна
40. Чеботарева Надежда Владимировна
41. Чертопрудова Наталья Владимировна
42. Чупина Людмила Александровна

VIII этап.
Начинаем восьмой, заключительный, этап нашего мастер-класса – создание электронного теста на платформе «Конструктор тестов Online Test Pad».
Сроки: 23 марта – 31 марта 2015 года.


Задачи:

В срок с 23 марта по 31 марта 2015 года создать рефлексию в форме синквейна в соответствующей ветке форума и разместить созданные электронные продукты - опрос, тест, кроссворд- на своем сайте.
Первая строка синквейна - Мастер-класс

(Красивые анимации, соответствующие теме, приветствуются!)



Зачем нужен синквейн?
И литературоведы, и педагоги сходятся в одном: синквейн является проявлением творческого самовыражения и раскрывает не только художественный потенциал писателя и самой темы произведения, но и исподволь дает возможность понять отношение поэта к тому, о чем он пишет. Именно этот аспект и заинтересовал педагогов настолько, что побудил их включить создание синквейнов в школьную программу. Синквейн как обучающий инструмент оказался действительно очень удобным способом и для освоения, и для проверки лингвистических способностей и знаний учеников младших классов. И укоренился в школьной программе благодаря сочетанию таких функций:

развитие образного мышления;
расширение словарного запаса;
приобретение навыка анализа сложной информации;
приобретения навыка выявления главного из массы информации;
развитие умения формулировать и делать вывод;
для учителя оценка словарного запаса и знаний ученика.
Составление синквейна с примерами.

Французы придумали стихотворение, которое назвали "синквейн". Говорят, что в вольном переводе это означает "пять вдохновений", или "пять удач".

Алгоритм составления синквейна:
Правила написания синквейна:
• Первая строка - существительное, которое, собственно, и нужно осмыслить.
• Вторая строка - два прилагательных, определяющих это существительное и описывающих ваше представление о нём.
• Третья строка - три глагола: действия, которые производит существительное.
• Четвёртая строка - фраза из четырёх слов, передающая ваше отношение к существительному.
• Пятая строка - синоним существительного или ваши ассоциации к этому слову.


Природа

Красивая, живая.

Жить, любоваться, беречь.

Природа – это наш дом.

Жизнь.

Итоговый список участников, успешно прошедших мастер-класс.

1. Агаркова Валентина Викторовна
2. Акиншина Ольга Эдуардовна
3. Александрова Екатерина Витальевна
4. Бекшенева Лилия Ваилевна
5. Бикмухаметова Алия Мулдагалеевна
6. Богатырёва Татьяна Владимировна
7. Борзых Кристина Игоревна
8. Брешева Ольга Ивановна
9. Букина Инна Викторовна
10. Врублевская Елена Александровна
11. Габдрахманова Венера Альбертовна
12. Горинова Светлана Александровна
13. Гришина Людмила Владимировна
14. Долгих Наталья Викторовна
15. Дробышева Вера Фёдоровна
16. Дубкова Юлия Александровна
17. Егорова Наталья Сергеевна
18. Ефименко Светлана Владимировна
19. Ильинская Ирина Алексеевна
20. Кильдеева Ирина Петровна
21. Кирсанова Наталья Николаевна
22. Кузьмина Ольга Юрьевна
23. Куцепалова Ольга Александровна
24. Мартьянова Ольга Юрьевна
25. Небываева Любовь Александровна
26. Несветаева Елена Александровна
27. Николаева Елена Алексеевна
28. Новопольцева Мария Петровна
29. Перина Алена Николаевна
30. Плаксина Елена Анатольевна
31. Пушкина Татьяна Ивановна
32. Раднаева Валентина Дагбаевна
33. Романенко Людмила Ивановна
34. Романенко Олеся Сергеевна
35. Санаткина Галина Павловна
36. Сливень Валентина Алексеевна
37. Соловьева Наталия Зиновьевна
38. Столярова Ольга Ивановна
39. Тонкова Анна Васильевна
40. Чеботарева Надежда Владимировна
41. Чертопрудова Наталья Владимировна
42. Чупина Людмила Александровна

Уважаемые участники, работа мастер-класса завершена.

Мы поздравляем вас с успешных прохождением всех его этапов!

В соответствии с положением о мастер-классе, запросы на получение сертификатов за участие в нем принимаются с 1 по 10 апреля 2015 года.

Рассылка сертификатов за прохождение мастер-класса будет осуществляться с 15 по 30 апреля 2015 года.

Запрос на сертификат имеют право подавать только те педагоги, которые попали в итоговый список участников, успешно справившихся с заданиями мастер-класса.

Запрос на сертификат необходимо подавать лично, войдя на сайт под своим логином и паролем и используя для этого специальную форму запроса сертификата, расположенную в меню пользователя.

Администрация сообщества оставляет за собой право отказать в высылке сертификата, если запрос будет сделан позднее 10 апреля 2015 года.

Администрация сообщества оставляет за собой право не вносить поправки в оформление сертификата, если ваш запрос содержал ошибки.

Пример оформления запроса:

Запрос на сертификат - За участие в мастер-классе.

ФИО (в дательном падеже) - Иванову Александру Андреевичу

Должность, место работы/учебы, город, республика/область (в дательном падеже). – учителю английского языка МБОУ "СОШ №45" города Зеленодольска, Республика Татарстан.

За что (в родительном падеже). За участие в мастер-классе "Создание учебных тестов на платформе "Конструктор тестов Online Test Pad".

Ссылка на опубликованную работу при запросе сертификата за публикацию материала/ на личную страницу при запросе за активное участие или участие в конкурсе. – www.anglyaz.ru/component/comprofiler/userprofile/Nord.html (Предоставляется ссылка на личную страницу пользователя)

Адрес электронного почтового ящика, на который необходимо выслать сертификат.- Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (Указывается адрес вашего личного, корректно работающего почтового ящика. Проверяйте адрес внимательно, он не должен содержать ошибок)

Внимание! Уважаемые участники мастер-класса, вы имеете возможность запросить высылку сертификата за участие в мастер-классе Почтой России. Вся необходимая информация о данной возможности опубликована здесь: http://anglyaz.ru/component/content/article/31-general/532-sertifikatpochtoi.html

Образец сертификата особого образца за участие в мастер-классе прилагается к данному сообщению.

Каждому педагогу за успешное прохождение мастер-класса будет начислено по 1000 бонусных баллов сообщества в срок до 30 апреля 2015 года.

При возникновении вопросов по подведению итогов мастер-класса, их необходимо задавать в теме «Работа мастер-класса. Организационные вопросы. Обсуждение заданий»