ТЕМА: Работа по подготовке учащихся к аудированию в ЕГЭ

Аудирование всегда было для меня проблемой в отличие от говорения и т.д. Мои поездки в США иногда знаменовались тем, что я несколько раз переспрашивал говорящего. Тем более они говорят по разному со своими акцентами, и бывает трудно их понять. А вот как теперь научить детей слушать? Ведь не всегда бывает время на уроках этим заниматься? Как часто вы слушаете?

Мы слушаем по мере необходимости, стараясь не пропускать упражнения, предусмотренные учебником. Приучаю детей к аудированию с 2 класса. Если это систематически делать, дети не будут панически бояться аудирования и будут, по мере своих способностей, справляться с заданиями.

Аудирование один из самых сложных видов речевой деятельности. Порой нам самим бывает трудновато.Без подготовки никак. Особенно, 10-11 классы. Стараемся выполнять задание на прослушивание почаще.

Младшим и средним возрастам просто интересно работать с лингафонным оборудованием. Включаю разные режимы: парные, групповые, ученик-учитель. Работаем. Отдача по-разному: где поняли, а где нет.Нужна система, последовательность и четкие установки перед прослушиванием.

Валентина Дагбаевна, мне предлагают установку лингафона, но при современных ТСО, думаю, это уже не так актуально. Язык везде и слышать можно его и дома и общаться через скайп с носителями языка. Сейчас можно дома записывать и слушать. Вариантов много.

Да, конечно! На самом деле я чаще выхожу на внешние носители. Экономлю время. Мне было бы достаточно компьютера с проектором: показать презентации, видео.

Своих сильных учеников я познакомил с немецкими сверстниками. И теперь они общаются по Skype. Дети рады. На мой взгляд, это самый лучший вид коммуникации в наше время.

Я поэтому прошу установить мне проектор и большой экран. Этого вполне достаточно.Думаю, что где есть доступ в интернет, аудиокурсы не так актуальны. Ученики слушают много песен на английском, общаются в интернете на английском со сверстниками из-за рубежа,слушают нас на каждом уроке +диски на уроках.Думаю этого вполне достаточно.