ТЕМА: Дистанционное обучение

Мои учащиеся имеют google-аккаунты, я активно использую google-инструменты и на уроках, и в качестве домашнего задания. Очень много вариантов интересных заданий. Сейчас осваиваю технологию QR кодирования и мобильное обучение.

Интересный вид работы с использованием google-рисунка. Создаем google-рисунок и открываем доступ для редактирования для определенной группы учащихся. В качестве домашней работы в центре рисунка прописывается вопрос. Каждый учащийся должен дать развернутый ответ и привести 1 аргумент. Повторяться нельзя. В итоге мы получаем ментальную карту. Урок начинается с обсуждения и проверки дом.задания. Следующее задание, используя данный материал составить устное высказывание и подготовиться к устному ответу. Так очень удобно готовить топики по разным темам. Не надо давать готовый материал к заучиванию. Учащиеся не испытывают трудности при составлении топиков. Мы учим давать полные, аргументированные ответы, что является требованием к устной речи в ОГЭ 9 классов.
Пример можно посмотреть здесь.
тема: "Arts" docs.google.com/drawings/d/1_JfIh41z-p7-...hwM/edit?usp=sharing
Тема: "Sport" docs.google.com/drawings/d/1fT6_mfQvBrw4...MX8/edit?usp=sharing

Дистанционными видами работы являются он-лайн тестирование, которое можно проводить на уроке в компьютерном классе, через QR-код используя мобильные телефоны и планшеты, в качестве домашнего задания. Я создаю тесты на сервере Learning Apps и используя google-форму.

Интересным видом работы является он-лайн презентации - google-презентации. В презентации могут работать одновременно группа учащихся. Главное дать четкие инструкции по оформлению слайда и по содержанию, которые я прописываю в блоге. Можно работать на уроке в компьютерном классе. Можно давать как альтернативное домашнее задание, стимулирующее получить дополнительную отметку. Учащиеся, которые временно не посещают школу могут принимать участие, получать отметки, либо просто находятся в центре событий, используют полученный материал. Главное доступ для редактирования открывается либо на время урока, либо четко обговаривается время с... до, либо конкретным учащимся по их gmail-адресам.
Примеры некоторых презентаций:
1.Канада, 8 класс docs.google.com/presentation/d/1mekjm-Sh...CRE/edit?usp=sharing
2. Шотландия, 6 класс: tatiana548.blogspot.ru/2015/01/scotland-beauty-of-country.html

Марфида Ольга Петровна пишет: При аттестации вы в специальной справке указываете какие виды дистанционной работы вы используете на базе каких серверов, делаете скриншоты страниц. Еще у вас могут быть выступления, публикации о том как и что вы используете в своей работе. Это хорошие баллы.