ТЕМА: Любимый вид работы на уроке

Бурнашёв Герман Дмитриевич пишет: Мне нравятся творческие задания.Даже слабые ученики пытаются выполнить их.После таких уроков -удовлетворение от выполненной работы!

, Вы имеете в виду проекты?

Люблю, когда ребята не рассказывают вызубренные "топики", а думают, рассуждают, высказывают свою точку зрения. Это очень трудно, дети скованы, боятся допустить ошибки. Но все равно я больше приветствую живую речь, чем зубрежку. Поэтому часто применяю на уроке метод дискуссии.

А я люблю дискуссии и работу над проектами. Это очень интересно!

Горинова Светлана Александровна пишет: Да,я имела ввиду проектную деятельность,дискуссии мне тоже нравятся.

Насколько я понимаю, чтобы организовать дискуссии, надо освоить лексику и повторить грамматические структуры. Как вы готовите дискуссии?

Бурнашёв Герман Дмитриевич пишет: Этому предшествует большая ,кропотливая работа.Формы дискуссий разные.Одна из распространенных -дебаты.Задание дается ,как правило ,заранее.