ТЕМА: Итоговая работа №3. Графические схемы. Учебные ситуации.

зачет

Итоговая работа №3, выполненная Герасимовой Ириной Владимировной в рамках мастер-класса:

1.FISHBONE
УМК "Spotlight" 8,Модуль 7, тема "Modal verbs".Схема может быть использована на этапе введения грамматического материала
www.classtools.net/widgets/fishbone_4/OyGUF.htm
2. Dustbin Game Generator
УМК "Spotlight" 8, Модуль 8, тема "Sport".Задание:классифицируй виды спорта по группам.
www.classtools.net/widgets/dustbin_3/WPo7D.htm

зачет

Итоговая работа № 3, выполненная Дробышевой Верой Фёдоровной в рамках мастер-класса:
1.FISHBONE
Можно использовать при систематизации или повторении глагольных времён.
www.classtools.net/widgets/fishbone_7/RjRIV.htm
2.Dustbin Game Generator
Какой указатель соответствует какому времени ?
www.classtools.net/widgets/dustbin_6/8OacF.htm

зачет

Итоговая работа №3 выполненная Дацаевой Луизой Магамедовной в рамках мастер-класса:
1. Fishbone
Fishbone служит как визуальное пособие для введения грамматического материала
www.classtools.net/widgets/fishbone_5/cMOe7.htm
2. Burger diagram
Подготовка учащихся к написанию статьи.
www.classtools.net/widgets/burger_5/esQjO.htm

зачет

Итоговая работа №3, выполненная Говейнович Ольгой Сергеевной в рамках мастер класса.
FISHBONE.
1. УМК М.З.Биболетова "Happy English" 10кл "Technological civilisation". Тема для FISHBONE "Почему мы стремимся использовать инновационные технологии?" Выскажите свою мысль,используя ключевые слова и выражения.
www.classtools.net/widgets/fishbone_0/o372Q.htm

2. Dustbin Game Generator.
УМК М.З.Биболетова "Happy English"
Распредели слова в соответствии с их категорией.
www.classtools.net/widgets/dustbin_9/KRBVy.htm

зачет

Итоговая работа № 3, выполненная Романенко Людмилой Ивановной в рамках мастер-класса.
FISHBONE:
1. УМК Английский в фокусе 8 класс Модуль 5, раздел 5е. Обучение написанию эссе с предложением вариантов решения проблемы.Тема "What can we do to reduce traffic in our city? Этап работы с отрывками из сочинений - соотнести проблему и возможный способ её решения. Fishbone выступает в роли визуального плана на основе которого дети составляют свое монологическое высказывание.
www.classtools.net/widgets/fishbone_5/8ZwmW.htm

2. Dustbin Game Generator.
УМК Английский в фокусе 8 класс, модуль 7, раздел 7е - обучение написанию эссе. Тема Linkers. Распределите выражения по категориям.
www.classtools.net/widgets/dustbin_5/lA9qf.htm

зачет

Итоговая работа № 3, выполненная Синякиной Ириной Арсентьевной в рамках мастер-класса.

1. FISHBONE

Задание к разделу 3 (Unit 3) в 10 классе УМК “English 10-11” В.П. Кузовлева “Субкультура” - How do teens express their individuality?”. Используя схему, высказать свое мнение.

www.classtools.net/widgets/fishbone_3/N166J.htm

2. Connect fours.

Reading letter “A”. Активизация навыков чтения.

www.classtools.net/connect/201511_BdbSD9

зачет

Итоговая работа работа №3, выполненная Тахтамышевой Ольгой Сергеевной в рамках мастер-класса

1. Fishbone
Задание для 5 класса к учебнику Spotlight
составить рассказ о своей семье по схеме
www.classtools.net/widgets/fishbone_8/b1dbD.htm

2. QR Challenge:
1. Установить на телефон программу считывания QR кодов.
2. Найти коды, считать с помощью программы и ответить на вопросы.
www.classtools.net/QR/qr_generator.php?f...9&fname=2DMiU&diff=0