Я хотела бы предложить для публикации упражнения на развитие грамматических навыков в виде рифмованных структур. Почему рифма? Во-первых, рифма всегда находит живой отклик у читающего,  воспитывает любовь к слогу, вкус к слову и речи. Во-вторых, рифмованный текст запоминается на 30 % лучше обычного текста. Происходит развитие системного мышления и долговременной памяти. Рифма снимает нагрузку на память, а она у нашего дорогого ученика явно перегружена.  Я считаю, что текст должен быть “вкусным,” так как зона речи и зона вкуса в мозгу рядышком.

В упражнениях рифмованные окончания выделены курсивом для развития фонематических навыков (они всегда сквозные) и навыков чтения.