Статья представляет опыт использования сервиса Lerning Apps для создания интересных заданий для учащихся с разными психофизиологическими особенностями. Интреактивные упражнения можно использовать на уоках в компьютерных классах, во внеурочной деятельности, в качестве домашнего задания. А так же для создания веб-квестов, QR-квестов (QR-код создается автоматически)