ТЕМА: Аттестация учителей английского языка

Поэтому так грустно... Поэтому руки опускаются... иногда

Но самое главное, конечно, в другом... в том, чтобы зажигать других своим оптимизмом,трудоголизмом (новый неологизм, стремлением не пасовать перед трудностями. И такие люди в жизни достигают намного большего, чем грамоты, премии и т.д.. Будем считать, что это про нас!

Да, Светлана Александровна, поэтому так грустно. Но мы любим свою работу, мы трудоголики.

Плохо, когда учителя недооценивают. На мой взгляд, многое зависит от администрации школы. Если в школе создан КОЛЛЕКТИВ, то каждый член этого коллектива, вносящий свою лепту в имидж школы, ценится.
У нас любые успехи учителя отмечаются на педсовете, на школьной линейке перед всеми родителями учителю вручают его дипломы за участие в конкурсе, благодарности за успехи его учеников. Ну а большие награды - это праздник для всего коллектива.
Фонд распределяется по рейтингу, каждый знает, что его вклад не пройдет незамеченным. Будь то ремонт кабинета, успех класса на соревнованиях или участие учителя в конкурсе. И нам не грустно... Трудно, работы много, ворчим, не успеваем, но не грустно...
А еще добавлю, что живем в селе, у каждого 10-20 соток огорода, Работаем и не грустим.

Коллектив - это важный фактор, безусловно. Но мне думается, что самое главное в жизни - это добиться авторитета. Его ничто не заменит: ни грамоты, ни гранты... Он либо есть, либо нет. Поэтому, не стоит расстраиваться из-за каких-то бумажек. Да и в данный момент, наверное, неважно, какую категорию имеет учитель, которого любят и у которого незыблимый авторитет. И, даже, если он по каким-то соображениям не пожелает аттестовываться вновь, его авторитет уже не станет ниже. В этом я уверен

Авторитет -одна из составляющих успешной работы учителя, его многолетнего труда. Но хочется и засуженных наград за свой труд от вышестоящих организаций, подводящий итог твоего многолетнего труда. Но с философской точки зрения, все в мире субъективно, от этого и грустно порой на душе.

Что касается администрации школы, то они ценят труд учителей в нашем лицее, но вышестоящим организациям, видимо, виднее как работает конкретный учитель. У нас уже было несколько случаев, когда награда так и не доходила до учителя, была отклонена вышестоящими организациями

Виктор прав: авторитет, любовь и уважение учеников никакие грамоты не заменят! Но без бумажек в нашей стране мы - букашки.