ТЕМА: Трудности, возникающие у начинающих учителей.

вот у моего ученика в школе есть учительница,старой закалки,лет 70-ти ,с горой регалий,но пользуется она именно такими методами---Петя,выходи к доске,дети покажите на Петю всем пальчиком,какой он плохой--не делает домашние задания.Заслуженный учитель,к слову.

Если мы говорим о запущенных детях из семей, где воспитанием не занимаются да еще и подают дурной пример.

Никакими увещеваниями и беседами "по душам" подростков, да и многих детей не проймешь.

Выглядит не очень красиво, но ничего страшного и аморального нет.
А вот когда ученики матом посылают или откровенно хамят - вот это страшно. Потому что вам нечем будет ответить. Вас не воспримут, когда будете нормально общаться. А такие методы могут подействовать как холодный душ.

Это неприятные методы и каждый наверняка испытывал на себе, будучи школьником. Признайтесь, ведь действовало?

Я писал однажды, как решил проблему с дисциплиной при помощи милиции, когда были собраны заявления учителей о срыве уроков учащимися и на основании этих заявлений родители учеников были оштрафованы за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей. О дисциплине в этом классе мы больше никогда не говорили!

Родители одного класса были удивлены и возмущены, когда мы показали им видеозапись одного урока. Они не подозревали,что их дети могут так безобразно вести себя на уроках, потому, что дети дома ведут себя безупречно, а вот когда в классе вступает в силу закон "стаи", в которой всегда есть "вожаки", то и вести себя можно как угодно под покровительством этой "стаи". Преподавателю нужно бороться с "вожаками" всеми доступными средствами.
В восьмом классе (тоже проблемном!) был шок, когда в середине урока в класс вошли директор в сопровождении сотрудников правоохранительных органов и забрали с собой одного ученика (где-то он со своими приятелями нахулиганил!), ребята поняли, что вседозволенности быть не должно. Дисциплина резко наладилась!
Я не буду здесь комментировать положение о том, что уроки должны быть интересные, насыщенные, что нужен индивидуальный поход к ребенку, что преподавателю самому нужно быть знающим и воспитанным человеком и т.д. и т.п., но все это не всегда помогает, если в классе вступил в силу закон "стаи".

Я думаю в вашей ситуации все будет зависеть от того как вы себя ставите, даете ли вы понять кто вы и что конкретно требуете от учеников, способны ли гнуть свою линию и заставить учеников уважать вас. Если нет, никакие походы к директуру вашу ситуацию не исправят. Возможно, вам удастся на время сбить спесь с ваших учеников, но уважения такими методами вы не добьетесь.

Я не психолог, но если бы я был в подобной ситуации я бы попытался разобраться,а что именно в моем поведении, словах, жестах, отношению к ученикам надо изменить, что делает меня в их глазах лохом и тп, почему у ряда других знакомых педагогов нет таких ситуаций (они в принципе у некоторых учителей невозможны).

Плакаться может каждый, но понять почему так происходит в его жизни, а не по-другому ( и это относится не только к преподаванию, но и вообще ко всем сферам нашей жизни) большинство не пытается.

Гораздо легче обвинить учеников в отсутствии порядка на уроке, государство в несправедливости, депутатов в коррупции и тд, нежели сесть и подумать, а что собственно мне мешает жить нормально. Может дело не в вороватых буржуях, безответсвенном государстве и нерадивых учениках, а во мне. Может надо начинать менять что-то с самого себя? Это я вам так - предоставил пищу для размышления.

Хотя я не отрицаю, что многие ученики сейчас ведут себя некрасиво, а порой и амарально, но у каждого конфликта 2 стороны и чернить только учеников, говоря, что учителя белые и пушистые не стоит.

Учитель - одна из сторон, учавствующая в организации учебного процесса, и если по каким-то причинам этот самый процесс забарахлил, преподавателю стоит подумать, а может и он частично своими неумелыми поступками поспособствовал этому.

Герман, а Вы не пробовали книги писать? У Вас бы классно получилось! Вы - лучший мыслитель наших дней! Я бы на месте Николая Алексеевича выдала бы ВАм ОРДЕН "Лучшему мыслителю нашего сайта"!